De regresso à Holanda

Passaram-se dois anos desde que estive na Holanda. Nessa altura, de regresso a Portugal, tencionava publicar algumas fotografias ilustrativas da cultura holandesa e escrever um pouco mais acerca do que aprendi e vivi em Utrecht no blogue anterior. Mas os meus alunos, os meus amigos e a minha família, foram preenchendo os meus dias e o tempo se sucedeu demasiado rápido. Foram anos muito bons, intensos, cheios de aprendizagens... Contudo, o desejo de um regresso à Holanda com uma aprendizagem mais consistente dos modelos de ensino era mais forte e originou a que arquitectasse de modo diferente o projecto da minha vida. Após muito tempo de reflexão e de ponderação decidi que era tempo de arriscar, de voltar aos estudos e de procurar conhecer por dentro outras metodologias de trabalho na escola e com crianças. Entrei no mestrado em Sociologia da Infância, o que me proporcionou outros olhares sobre a condição da criança, em particular na escola. Decidi aprofundar a pedagogia Jenaplan e a relação desta com as crianças e daí surgiu - após uns generosos esboços, o projecto para investigar as práticas participativas das crianças de uma escola primaria com pedagogia Jenaplan na Holanda. Feitos todos os contactos e depois de muitas tentativas e tempo de espera, eis que estou de regresso àquele país, cheia de esperança e de desejo de aprender muito com as crianças e os professores de uma escola "diferente".